@article{11162/221732,
year = {2011},
url = {http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/55.pdf},
url = {https://hdl.handle.net/11162/221732},
abstract = {Se describe como Piaget se
replantea la relación entre ciencia y filosofía, en particular la epistemología
genética que formó el núcleo de su investigación psicológica. Se reconstruye los diferentes pasos en el campo: a partir de la
observación inicial y la investigación experimental, hasta la relación entre las
ciencias naturales y ciencias aplicadas del espíritu en su propia investigación.
Aunque con fuertes críticas a las limitaciones metodológicas de la investigación
filosófica, parece que Piaget nunca ha estado, sin duda, lejos de la base de la
heurística de la investigación filosófica, un núcleo siempre rico en significado,
al igual que la importancia de la matriz de preguntas, siempre en busca de los
interrogatorios psicológicos.},
booktitle = {Revista de psicología y educación. 2011, v. 6, n. 1 ; p. 11-22},
keywords = {epistemología},
keywords = {metodología},
keywords = {filosofía},
keywords = {investigación},
title = {Jean Piaget. Tra psicología e filosofía : un problema di metodo},
author = {Mattei, Francesco and Caggiano, Valeria},
}