@article{11162/220086,
year = {2005},
url = {https://summa.upsa.es/details.vm?a=29432&w=type:article&d=creation&d=2005&d=01&d=01&d=2005&d=12&d=31&t=%2Bcreation&lang=es&view=main&s=7},
url = {https://hdl.handle.net/11162/220086},
abstract = {Las redes de conocimiento que existen en Europa desde su primer milenio ¿conceptualizadas por algunos filósofos en distintas épocas¿ sufren un refuerzo y crecimiento hiperexponencial a finales del siglo XX, con la utilización de tecnologías de integración, sobre todo la telemática. La educación formal clásica, la educación a distancia, los nuevos conceptos constructivistas¿ todo converge en una nueva metodología educativa, llamada blended learning, que responde a los nuevos entornos sociales globalizantes.},
booktitle = {Papeles salmantinos de educación. 2005, n. 4 ; p. 209-218},
keywords = {filosofía},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {red de información},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {método de enseñanza},
title = {En tono menor un tema mayor¿},
author = {Teixeira Carneiro, Armando},
}