@article{11162/21710, year = {2005}, url = {http://hdl.handle.net/11162/21710}, url = {https://ensciencias.uab.cat/article/view/v23-n1-garbin}, abstract = {Se presenta una investigación que surge de un especial interés por estudiar y explorar el caso del infinito. Pretende contribuir a esclarecer las confusiones entre el concepto de infinito formal y el concepto de infinito informal, a nivel universitario.}, booktitle = {Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2005, v. 23, n. 1 ; p. 61-80}, keywords = {proceso de aprendizaje}, keywords = {matemáticas}, keywords = {dificultad de aprendizaje}, keywords = {enseñanza superior}, keywords = {cálculo}, title = {Ideas del infinito, percepciones y conexiones en distintos contextos : el caso de estudiantes con conocimientos previos de cálculo}, doi = {10.5565/rev/ensciencias.3858}, author = {Garbin Dall'Alba, Sabrina}, }