@article{11162/21635, year = {2004}, url = {http://hdl.handle.net/11162/21635}, abstract = {Se muestra cómo el proceso geométrico de la construcción de maquetas fue también un proceso social de comunicación. Se trata pues del desarrollo de un proceso geométrico y comunicativo que al margen del trabajo de las capacidades espaciales y la comprensión del significado geométrico de las propiedades, unidades y equivalencias lo que permitió elicitar un contexto muy valioso para la vida del aula.}, booktitle = {Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2004, n. 35, enero-marzo ; p. 107-116}, keywords = {educación científica}, keywords = {actividades escolares}, keywords = {matemáticas}, keywords = {experiencia pedagógica}, title = {Queremos hacer maquetas porque es chulo y divertido}, author = {Vilalta, David}, }