@article{11162/215911, year = {2021}, url = {https://hdl.handle.net/11162/215911}, abstract = {Se describe cómo la educación ambiental sostenible lleva a reconsiderar la vinculación con el entorno y la voluntad para plasmarlo en conductas afectivas para su respeto y mejora. Por ello, se analiza la nueva legislación educativa junto con experiencias prácticas de centros escolares y de voluntariado, con la finalidad de apreciar su posible relación para generar acciones proactivas en favor del medio ambiente mediante sinergias de colaboración sostenibles e inclusivas.}, booktitle = {Aula de innovación educativa. 2021, n. 310, mnoviembre ; p. 50-53}, keywords = {educación ambiental}, keywords = {España}, keywords = {trabajo voluntario}, keywords = {igualdad de oportunidades}, keywords = {educación de la afectividad}, keywords = {desarrollo afectivo}, title = {Experiencias de educación ambiental sostenible}, author = {Ballester Vázquez, Andrea and Morales Hernández, Antonio José}, }