@article{11162/215844,
year = {2021},
url = {https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula202127191205},
url = {https://hdl.handle.net/11162/215844},
abstract = {Se dan a conocer las características de las revistas publicadas entre siglos, las que comenzaron en la última década del siglo xx y las que emergieron en estas dos primeras décadas del nuevo siglo xxi. Las revistas educativas peruanas, otrora impresas, han migrado significativamente hacia la virtualidad; las que no lo hicieron han reducido la visibilidad de los artículos académicos que en ellas se publican.  El  mayor  número  de  estas  revistas  están  vinculadas  a  las  universidades  como  agencias  editoriales;  no  obstante,  también  se  tienen  revistas  asociadas  a  organizaciones  sociales, al Gobierno y al sindicato docente.},
booktitle = {Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 2021, v. 27 ; p. 191-205},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {publicación periódica},
keywords = {universidad},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {difusión de la información},
keywords = {historia de la educación},
title = {Las revistas educativas peruanas y su contribución al análisis de la problemática magisterial},
doi = {10.14201/aula202127191205},
author = {Pérez Postigo, Gerber Sergio and Yangali Vargas, Jorge Luis},
}