@article{11162/215685,
year = {2020},
url = {https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14364},
url = {https://hdl.handle.net/11162/215685},
abstract = {Es clara la gran influencia que las escuelas pueden tener como espacios aptos para la promoción de una sociedad más justa, de un mayor compromiso moral, cívico y político por parte de los ciudadanos. A ello contribuye la educación cívica, la cual lleva años implantada en los currículums de la mayoría de los países occidentales con el objetivo de contribuir a que los ciudadanos asuman sus derechos y responsabilidades. Se muestra la atención que, desde la Ley General de Educación de 1970, ha recibido en España la educación cívica.},
booktitle = {Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación.  2020, v. 2, n. 29 ; p. 92-103},
keywords = {educación cívica},
keywords = {reforma educativa},
keywords = {legislación educativa},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {educación moral},
title = {La Educación Cívica en España : cinco últimas décadas de vicisitudes legislativas},
doi = {10.12795/CP.2020.i29.v2.07},
author = {Arbués Radigales, Elena and Naval Durán, Concepción},
}