@article{11162/215564,
year = {2021},
url = {https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/23897},
url = {https://hdl.handle.net/11162/215564},
abstract = {Se parte de la necesidad de identificar cuáles son las competencias investigativas  mediadas  por  tecnología,  requeridas  para  fomentar  la  adquisición  de  conocimiento  en  las  instituciones de educación superior. El trabajo que aquí se desarrolla tiene como objetivo analizar la producción científica relacionada con el tema con la intención de identificar las tendencias investigativas  actuales.  Para  lograrlo,  se  empleó  el  método  de  revisión  sistemática  de  literatura  ajustado a las ciencias sociales, tomando como fuente de información la base de datos Scopus.},
booktitle = {Education in the knowledge society : EKS. 2021, v. 22 ; p. 16-16},
keywords = {destreza},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {alfabetización},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {análisis de contenido},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Research  competencies  mediated  by  technologies :  a  systematic  mapping  of  the literature},
doi = {10.14201/eks.23897},
author = {George Reyes, Carlos Enrique and Glasserman Morales, Leonardo David},
}