@article{11162/213396,
year = {2019},
url = {https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/256},
url = {https://hdl.handle.net/11162/213396},
abstract = {La investigación identifica las conexiones más relevantes entre los eventos y procesos que desafiaron el orden social y político a través de espacio, y explora el surgimiento de un marco ético en disputa. Se incluye la secularización, el Vaticano II y el surgimiento de la teología de la liberación en América Latina, así como la Nueva Izquierda, la Revolución Cubana y el contexto de la Guerra Fría; el legado del movimiento de derechos civiles y su impacto; feminismo de segunda ola y una nueva comprensión de las relaciones de género; el arte como vehículo de ideas y agendas; la disensión global transmitida en los estudiantes insurrección y repercusiones; y la educación como herramienta de cambio.},
booktitle = {Espacio, tiempo y educación. 2019, v. 6, n. 1 ; p. 5-27},
keywords = {derechos civiles},
keywords = {movimiento feminista},
keywords = {movimiento estudiantil},
keywords = {educación},
keywords = {sociedad},
keywords = {política cultural},
keywords = {historia contemporánea},
title = {The «Long 1960s» in a global arena of  contention : re-defining assumptions  of self, morality, race, gender and  justice, and questioning education},
doi = {10.14516/ete.256},
author = {Bruno-Jofré, Rosa},
}