@article{11162/212551,
year = {2016},
url = {https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2016.15.2.1121/pdf},
url = {https://hdl.handle.net/11162/212551},
abstract = {Se valida la prueba de evaluación de competencia lectora ABCDeti en población infantil colombiana para ello se evaluaron 265 niños, entre los 5 y 8 años de edad, que cursaban entre transición y segundo de primaria, residentes en la ciudad de Cali (Colombia). Todos los participantes fueron evaluados con las pruebas ABCDeti y las dimensiones de Habilidades Metalingüísticas y Lectura de la batería Evaluación Neuropsicológica Infantil. Se  demuestra en los resultados que esta prueba presenta una consistencia interna, para los diferentes grados escolares evaluados, entre .68 y .74. Entre tanto, la validez convergente oscila entre ¿ = .68 a .79 en los grados evaluados. El análisis factorial realizado a los datos recogidos, por grado escolar, explican entre un 45% y 54% la varianza de los datos. En conclusión, la prueba ABCDeti es un instrumento fiable para evaluar la lectura inicial de niños colombianos.},
booktitle = {Ocnos : revista de estudios sobre lectura. ¿2016, n. 2 ; p. 98-109},
keywords = {Colombia},
keywords = {afición a la lectura},
keywords = {fonología},
keywords = {evaluación},
keywords = {técnica de medida},
keywords = {literatura infantil y juvenil},
title = {Validación de una prueba computarizada de lectura inicial en niños escolares colombianos},
doi = {10.18239/ocnos_2016.15.2.1121},
author = {Cadavid Ruiz, Natalia and Quijano Martínez, María Cristina and Escobar, Pablo and Rosas, Ricardo and Tenorio, Marcela},
}