@article{11162/212456,
year = {2016},
url = {https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/75},
url = {https://hdl.handle.net/11162/212456},
abstract = {Se reconstruye la presencia de la biografía en la historia de la pedagogía y la educación italianas a partir del período posunitario, cuando esta disciplina comenzó a tomar autonomía.
Tras identificar las principales características con las que se manifestó la biografía de pedagogos y educadores, se centra en la renovación que se ha producido en los últimos cuarenta años. Para ello, se describe la evolución de la relación entre biografía e historiografía y se examinan las diferentes consideraciones atribuidas por los historiadores a los individuos y la acción individual y los principales modelos que siguieron la narración biográfica a lo largo del tiempo.},
booktitle = {Espacio, tiempo y educación. 2016, v . 3. n. 1 ; p. 203-234},
keywords = {historia de la educación},
keywords = {historiografía},
keywords = {biografía},
keywords = {ciencias de la educación},
keywords = {Italia},
title = {La biografia nella storiografia e nella  storiografia dell¿educazione : linee  evolutive di un rapporto complesso},
doi = {10.14516/ete.2016.003.001.11},
author = {Zago, Giuseppe},
}