@article{11162/210087,
year = {2020},
url = {https://hdl.handle.net/11162/210087},
abstract = {Se pone en valor las emociones vividas en proyectos de aprendizaje-servicio (aps) aplicados en educación física y su vinculación con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Los destinarios del servicio presentan situaciones de vulnerabilidad que ponen a prueba las habilidades del alumnado a través de la experiencia y las emociones vividas. En concreto, se presenta una herramienta de autoevaluación.},
booktitle = {Tándem : didáctica de la educación física. 2020, n. 70 , octubre-diciembre ; p. 25-31},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {educación física},
keywords = {emoción},
keywords = {autoevaluación},
title = {Reflexion y evaluacion de las emociones : aps y ODS  en educacion fisica},
author = {Santos Pastor, María Luisa and Martínez Muñoz, Luis Fernando and Chiva Bartoll, Óscar and Ruiz Montero, Pedro Jesús},
}