@article{11162/209968,
year = {2021},
url = {https://hdl.handle.net/11162/209968},
abstract = {Se presenta  una propuesta para la clase de historia de 4.º de ESO o la de historia de España de 2.º de bachillerato a partir de la película La trinchera infinita. En ella se abordan, mediante un trabajo en equipo, diferentes aspectos de la dictadura franquista que se pueden observar en esta obra cinematográfica, así como un ejercicio individual de empatía histórica en el que el alumnado deberá desarrollar la visión de uno de los personajes.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2021, n. 103, abril-junio ; p. 51-56},
keywords = {historia contemporánea},
keywords = {España},
keywords = {film educativo},
keywords = {elaboración de medios de enseñanza},
keywords = {sentido crítico},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Cine en el aula de historia : La trinchera infinita},
author = {Banderas Navarro, Néstor},
}