@article{11162/209805,
year = {2021},
url = {https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2021/06/16/app-somos-canarios-y-canarias/},
url = {https://hdl.handle.net/11162/209805},
abstract = {En los centros educativos de Canarias, en la última década, se incorporan en las aulas cada vez más, alumnado procedente de otras comunidades y de países extranjeros. La multiculturalidad, poco a poco, va perdiendo la identidad canaria. Por ello, se hace necesario actuar en dos sentidos: que todo centro incluya en su programación anual, el uso de las TIC ¿s y el fomentar la identidad y contenido canario. Por esta razón, surge la creación de una aplicación móvil, en formato app, donde se incluye todo lo referente al contenido, cultura y costumbre canaria reunido en un solo formato curricular, con el bjetivo de alimentar y retroalimentar a toda la comunidad educativa del centro, alumnado, profesorado y familias.},
booktitle = {Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. 2021, n. 9 ; p. 16-18},
keywords = {Islas Canarias},
keywords = {identidad cultural},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {método de proyectos},
keywords = {cooperación},
title = {App Somos Canarios y Canarias},
author = {García Caballero, Sergio},
}