@misc{11162/207170,
year = {2015},
url = {https://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_convivencia/es_def/adjuntos/6002016001c_Pub_EJ_elkarbizitza_plana_c_web_probisionala.pdf},
url = {https://hdl.handle.net/11162/207170},
abstract = {La convivencia en el ámbito educativo es responsabilidad de todos los
agentes que integran la comunidad educativa. Por ello es necesario
impulsar acciones positivas en este ámbito y contar con grupos/equipos de
personas que potencien, por medio de propuestas e intervenciones
específicas, la relación positiva del centro con
su entorno, su normativa, la formación, la gestión del currículo escolar¿
Todo ello debe quedar recogido en un
documento que forme parte del proyecto educativo del centro, una señal de identidad del
mismo que responda a la necesidad de
garantizar la convivencia positiva en el centro y la progresiva adquisición
por el alumnado de la competencia básica transversal Aprender a Convivir. Se facilitan
orientaciones y materiales educativos para la revisión y/o elaboración del
Plan de Convivencia y de su concreción anual.},
publisher = {Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, 2013},
keywords = {centro de enseñanza},
keywords = {ambiente escolar},
keywords = {prevención},
keywords = {intervención},
keywords = {relaciones interpersonales},
title = {Guía para la elaboración del plan de convivencia del centro},
author = {},
}