@conference{11162/20442,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/20442},
url = {http://redesformacion.jccm.es/congreso/},
abstract = {Se analizan y exponen los diferentes procedimientos que han servido para el desarrollo de los artículos 94, 95 y 97 de la Ley Orgánica 2-2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), relativos a las profesiones de Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, de Formación Profesional y de Escuelas Oficiales de Idiomas. Con su bondades, deficiencias y alternativas. Se dan a conocer las convocatorias específicas y regulación por parte de las Comunidades Autónomas y de las universidades con respecto al Máster de Profesor de Educación Secundaria. Se exponen los modos de convocatoria, desarrollo, gestión y evaluación del Prácticum y las alternativas a lo existente incidiendo en que es necesaria una formación previa de los tutores de los IES y de la universidad, otra disposición y reconocimiento de su trabajo, y apoyo a los centros. Se analizan los problemas surgidos en el primer curso de implantación del Master. Se trata de compartir experiencias y detectar buenas prácticas, así como intentar establecer referentes y recomendaciones.},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {estudiante para profesor},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {congreso},
keywords = {curso de formación},
keywords = {personal docente},
title = {Primer congreso estatal sobre el máster de formación de los profesores de Educación Secundaria},
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}