@article{11162/201113,
year = {2020},
url = {https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20202117/22557},
url = {https://hdl.handle.net/11162/201113},
abstract = {El sistema educativo en tiempos de pandemia tiene que transformarse de forma urgente e imprevista a una modalidad virtual. Se presenta un estudio exploratorio sobre las principales dificultades encontradas por las instituciones educativas en Iberoamérica y algunas estrategias utilizadas en los procesos de enseñanza aprendizaje. Asimismo, teniendo en cuenta el análisis previo se propone un modelo de evaluación a considerar en los planes de contingencia debido a la emergencia sanitaria.},
booktitle = {Education in the knowledge society : EKS. 2020, v. 21 ; 9 p.},
keywords = {evaluación},
keywords = {epidemia},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {profesor},
keywords = {América Latina},
title = {Estudio exploratorio en Iberoamérica sobre procesos de enseñanza-aprendizaje y propuesta de evaluación en tiempos de pandemia},
doi = {10.14201/eks.23437},
author = {Fardoun, Habib M. and González González, Carina Soledad and Collazos Ordóñez, César Alberto and Yousef, Mohammad},
}