@article{11162/200182,
year = {2017},
url = {https://hdl.handle.net/11162/200182},
abstract = {Se describe cómo el bienestar de los estudiantes, los educadores y, en general, de toda la comunidad educativa debería ser una prioridad para todos. La combinación del coaching y la psicología positiva, dos enfoques en continua evolución que, además, pueden ser complementarios, ofrece enormes posibilidades para crear centros educativos en los que el bienestar y la capacidad de florecer no solo sean aspiraciones, sino realidad. Se ofrecen algunas ideas y referencias de investigaciones sobre el tema, con el objetivo de animar a todas aquellas personas interesadas a indagar en esta línea.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2017, n. 262, junio ; p. 12-16},
keywords = {psicología},
keywords = {bienestar},
keywords = {educación para la salud mental},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {El bienestar como prioridad : coaching y psicología positiva en las escuelas},
author = {Van Nieuwerburgh, Christian},
}