@article{11162/199187,
year = {2018},
url = {https://hdl.handle.net/11162/199187},
abstract = {Se describe cómo para la pedagogía Freinet, el conocimiento del medio es una oportunidad para abrir la escuela a la vida de la comunidad en la que se encuentra, conocerla e implicarse en ella. Cuatro maestros freinetianos explican cómo han investigado el medio en sus escuelas, con algunos ejemplos de su práctica.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2018, n. 278, diciembre ; p. 53-57},
keywords = {historia de la educación},
keywords = {teoría de la educación},
keywords = {ambiente profesional},
keywords = {experiencia pedagógica},
title = {El medio en la pedagogía Freinet},
author = {Padilla Molina, Emiliano and Pérez Simón, Enrique and Bastida Martínez, Francisco and Olvera López, Francisco},
}