@article{11162/199177,
year = {2018},
url = {https://hdl.handle.net/11162/199177},
abstract = {Se describe cómo el placer es un aspecto clave en el proceso de aprendizaje. Desde el punto de vista de los circuitos neuronales y de neurotransmisores, básicamente la dopamina, se relaciona de manera muy estrecha con la sensación de recompensa, con la motivación, con el esfuerzo y con el juego. Se expone la importancia que tienen estas relaciones en los aprendizajes, y cómo podemos aprovechar esta circunstancia, y por qué tenemos que aprovecharla, en beneficio del alumnado.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2018, n. 278, diciembre ; p. 17-21},
keywords = {cerebro},
keywords = {psicología de la educación},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {neurofisiología},
keywords = {motivación para los estudios},
title = {El placer en el aprendizaje : una visión desde la neurociencia},
author = {Bueno i Torrens, David},
}