@article{11162/199072,
year = {2019},
url = {https://hdl.handle.net/11162/199072},
abstract = {Se describe cómo la introducción de estrategias de ludificación en el aula se convierte en un elemento idóneo para propiciar la motivación del alumnado. Así, el uso didáctico de los juegos de mesa constituye una herramienta muy interesante para trabajar diferentes objetivos del currículo de primaria desde la experimentación y manipulación autónoma por parte del alumnado. Al mismo tiempo, favorece la atención a la diversidad, incluyéndolos en un rincón de trabajo autónomo.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2019, n. 280, marzo ; p. 17-22},
keywords = {juego educativo},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {método activo},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Juegos de mesa y drones como recurso educativo},
author = {Benet Prats, Adrià and Pardo Baldoví, María Isabel},
}