@article{11162/198819,
year = {2019},
url = {https://hdl.handle.net/11162/198819},
abstract = {Se describe cómo docente y alumnado de la asignatura Educación Visual y Plástica en Primaria dialogan a través de los informes sobre las sesiones del curso, con el objetivo de vencer sus miedos y desactivar posibles bloqueos para afrontar los retos propuestos con espíritu creativo. Se trata de experimentar, equivocarse, reflexionar, arriesgarse..., porque eso es lo que hacen los buenos maestros (de plástica).},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2019, n. 283, junio ; p. 34-38},
keywords = {educación artística},
keywords = {bellas artes},
keywords = {estudiante para profesor},
keywords = {miedo},
title = {¿Miedos en el aula de plástica? : diálogo con futuros maestros de educación primaria},
author = {Bosch Andreu, Emma and Juanmartí Guiluz, Ester and Berenguer Pujolàs, Pau and Bernal Ricart, Mireia and Soler Arderiu, Judith},
}