@article{11162/198614,
year = {2019},
url = {https://hdl.handle.net/11162/198614},
abstract = {Se describe cómo se ha introducido en las aulas la robótica como recurso para la enseñanza de contenidos relacionados con las matemáticas y la resolución de problemas. Se presenta una propuesta didáctica con el robot Bee-bot en la que se describe un itinerario de tareas para trabajar los primeros conceptos numéricos a partir del conteo, el modelo de la recta numérica y las operaciones aritméticas básicas de suma y resta.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2019, n. 286, septiembre ; p. 23-27},
keywords = {matemáticas},
keywords = {sistema numérico},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {robótica},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Bee-bot para el aprendizaje de la numeración : la recta numérica},
author = {Diago Nebot, Pascual David and Yáñez Avendaño, Dionisio},
}