@phdthesis{11162/197965,
year = {2019},
url = {http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/16994},
url = {https://hdl.handle.net/11162/197965},
abstract = {La competencia comunicativa es entendida como capacidad de movilizar y articular conocimientos de lengua y de comunicación bajo ciertas actitudes en interacción con el propósito de situarse socialmente en una lengua (Materna, Segunda o Extranjera). Se presenta una propuesta para reevaluar la formación docente en entornos virtuales. Su objetivo es informativo e iluminador, sin intención positivista prescriptiva. El método elegido es el estudio de caso. Se trata de una investigación cualitativa, de base interpretativa.},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {destreza},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {lengua española},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {competencia comunicativa},
title = {A competência comunicativa na formação de professores de espanhol no Brasil : estratégias para sua aprendizagem em ambientes virtuais},
author = {Ribeiro, Lilian Vieira da Rocha},
}