@article{11162/197879,
year = {2020},
url = {http://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/2900/3366},
url = {https://hdl.handle.net/11162/197879},
abstract = {Una de las causas atribuibles a la reducción de los niveles de práctica de actividad física en jóvenes es el aumento del uso de los videojuegos. Se pretende conocer el nivel de práctica de actividad física y su relación con el uso de videojuegos y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Ochenta y siete estudiantes (edad = 20 ± 6 años, 42 hombres y 45 mujeres) pertenecientes al Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y al Grado de Educación Primaria participan en el estudio. La recogida de datos se realiza mediante los cuestionarios Physician-based Assessment and Counseling for Exercise y el cuestionario de experiencia relacionada con los videojuegos. El rendimiento académico se analiza mediante la nota media de los estudiantes.},
booktitle = {Espiral. Cuadernos del profesorado. 2020, v. 13, n. 26, marzo ; p. 64-73},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {estudiante universitario de primer ciclo},
keywords = {actividades al aire libre},
keywords = {juego de ordenador},
keywords = {rendimiento},
keywords = {evaluación},
keywords = {deporte},
title = {Relación entre el nivel de actividad física, uso de videojuegos y rendimiento académico en estudiantes universitarios},
doi = {10.25115/ecp.v13i26.2900},
author = {Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino Javier and Sánchez Díaz, Alba and Alfonso Asencio, Manuel and Courel Ibáñez, Javier and Sánchez-Pay, Alejandro},
}