@article{11162/197703,
year = {1996},
url = {https://hdl.handle.net/11162/197703},
abstract = {Se presentan las áreas factibles de ser desarrolladas en educación musical, cuando está dirigida a personas con dificultades de aprendizaje derivadas de una discapacidad intelectual. El ritmo y el sonido pueden proveer recursos valiosos para desarrollar la psicomotricidad, la percepción, el lenguaje, la atención, etc. Por último, se destaca el valor de la música para favorecer la expresividad.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 1996, n. 4, julio-septiembre ; p. 85-96},
keywords = {educación musical},
keywords = {educación especial},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Educación musical en educación especial},
author = {Amusategui, Claudia},
}