@article{11162/197327,
year = {2015},
url = {https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/et201533183103},
url = {http://hdl.handle.net/11162/197327},
abstract = {Se presentan los resultados acerca de la percepción
de los equipos directivos y los docentes de Educación Física (EF) sobre las competencias básicas (CCBB). La muestra utilizada fue de 30 centros de Educación Secundaria,
administrando dos cuestionarios estructurados de manera categórica y validados
por un grupo de expertos. Uno fue cumplimentado por los equipos directivos y
otro por los profesores de Educación Física (EF). La metodología de trabajo ha sido
mixta, realizando un estudio tanto cuantitativo como cualitativo. En el primer caso se ha llevado a cabo un análisis descriptivo que recoge frecuencias y porcentajes
sobre cada una de las variables en las que se estructuran los cuestionarios.},
booktitle = {Enseñanza & teaching : revista interuniversitaria de didáctica. 2015, v. 33, n. 1 ; p. 83-103},
keywords = {evaluación formativa},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {percepción},
keywords = {destrezas básicas},
keywords = {personal directivo},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {profesor},
keywords = {educación física},
title = {Percepciones de directivos y profesorado de educación física sobre las competencias básicas},
author = {Pérez Pueyo, Ángel and Abella García, Víctor and Hortigüela Alcalá, David},
}