@article{11162/197062,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/197062},
abstract = {Se analizan dos cuestiones: la música como forma de conocimiento y el modelo de enseñanza propuesto por Keith Swanwick. A partir de estos presupuestos se analizan las actividades desarrolladas en la clase de música, con ejemplos extraídos de la bibliografía y la práctica pedagógica Norte-Americana, Inglesa y Brasileña.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 1999, n. 15, abril-junio ; p. 87-96},
keywords = {educación musical},
keywords = {música},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Actividades en la clase de música composición, ejecución y apreciación},
author = {Novo Mateiro, Teresa},
}