@article{11162/196771,
year = {2001},
url = {https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revista-oroval-5/},
url = {http://hdl.handle.net/11162/196771},
abstract = {Se plantean varias propuestas para implementar en el aula de Lengua Castellana y Literatura, 
para que esta sea una clase activa, orientada a fortalecer el instrumento lingüistico en su doble vertiente: comprensiva y expresiva y en su doble dimensión: oral y escrita, lo que significa concebir la propia lengua como instrumento de defensa, enriquecimiento y relación. La manera de concretar las propuestas planteadas dependen del docente en cada contexto, con cada grupo de alumnos y alumnas. Los docentes deben conseguir ser autónomos para no convertirse en autómatas.},
booktitle = {Oroval : revista del CEP Valle de La Orotava. 2001, n. 5 ; p. 18-23},
keywords = {lengua española},
keywords = {expresión oral},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {comprensión},
keywords = {lectura},
keywords = {literatura},
title = {Metodologías y evaluación en Lengua Castellana y Literatura : Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato},
author = {Abril Villalba, Manuel},
}