@article{11162/195523,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/195523},
abstract = {Se presenta la experiencia llevada a cabo, bajo dirección y supervisión, por dos alumnos de la asignatura de Practicum de lo especialidad de Maestro de Educación Musical. Paro ello, se toman como modelo los estudios realizados por Johannella Tafuri y Gabriella Baldi, en su investigación sobre los composiciones realizadas por niños de 7 a 10 años de edad de la ciudad de Novara (Italia), con el objetivo de favorecer en el educador la puesto en marcha de procesos compositivos infantiles.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 2005, n. 35, julio-septiembre ; p. 68-81},
keywords = {educación musical},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {improvisación},
keywords = {experiencia profesional},
keywords = {estudiante para profesor},
title = {Las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica},
author = {Díez Gómez, Maravillas},
}