@article{11162/195414,
year = {2020},
url = {http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/25174/20819},
url = {http://hdl.handle.net/11162/195414},
abstract = {El pueblo saharaui es capaz de crear en los campamentos de refugiados en el desierto, un sistema educativo que permite reducir el analfabetismo en toda la población en general y en la infancia en particular. Han sido capaces de organizar un sistema educativo en el que prácticamente el 100% de los niños y niñas se encuentran escolarizados, reduciendo el analfabetismo del 90 % de la población en la época colonial, hasta datos semejantes a los de los países desarrollados. En la educación de los campamentos se pueden cursar estudios de educación infantil, primaria, secundaria y también de formación profesional. Se profundiza sobre las principales características y dificultades de un sistema educativo estructurado prácticamente sin recursos económicos pero que supone una gran apuesta por la educación como forma de lucha, progreso social y político.},
booktitle = {Revista española de educación comparada. 2020, n. 35, enero-junio ; p. 155-171},
keywords = {refugiado},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {analfabetismo},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {política de la educación},
keywords = {ayuda para el desarrollo},
keywords = {desarrollo de la educación},
keywords = {África del Norte},
title = {La educación en los campamentos saharauis : un sistema educativo en el refugio y en el desierto},
doi = {10.5944/reec.35.2020.25174},
author = {Vinagrero Ávila, José Antonio},
}