@article{11162/194641,
year = {2020},
url = {http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/25065/20441},
url = {http://hdl.handle.net/11162/194641},
abstract = {Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han causado un gran impacto en todas las actividades humanas. Con la irrupción de los teléfonos inteligentes se ha acelerado un proceso profundo de transformación en la disponibilidad y el acceso al conocimiento. Se recoge el testimonio del uso que se hace de los dispositivos móviles en la universidad y los contextos que condicionan estos comportamientos. Se aporta información relevante sobre las aplicaciones que le dan los profesores y alumnos de la universidad a sus dispositivos móviles, vinculadas con los procesos de enseñanza y aprendizaje, y aporta información significativa sobre el impacto y el potencial uso de las TIC en la educación universitaria, para favorecer la política en materia de desarrollo tecnológico y digital en la universidad y contribuir a las decisiones en materia de desarrollo e inversión del área tecnológica.},
booktitle = {RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. 2020, v. 23, n. 1 ; p. 201-222},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
title = {El uso de dispositivos móviles como estrategia educativa en la universidad},
doi = {10.5944/ried.23.1.25065},
author = {Mangisch, Gustavo Carlos and Mangisch Spinelli, María del Rosario},
}