@article{11162/193933,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/11162/193933},
abstract = {Se examina la aplicación circuit bending en el aula, como práctica que facilita un entorno de exploración y descubrimiento al alumnado de educación primaria, educación secundaria y bachillerato. Se favorece el aprendizaje por descubrimiento, la adquisición de las competencias básicas, y el cultivo de la mayoría de inteligencias.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 2015, n. 65, octubre-diciembre ; p. 27-33},
keywords = {aprendizaje por descubrimiento},
keywords = {aplicación informática},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {sonido},
keywords = {percepción auditiva},
title = {El circuit bending en el aula : aplicación},
author = {Matos Capote, Juan},
}