@article{11162/193618,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/193618},
abstract = {Se presenta un protocolo de autoevaluación del profesorado que incluye numerosos contenidos relacionados con el movimiento. La propuesta se estructura en torno a siete ámbitos de competencias educativo-musicales: adquirir un lenguaje musical, escuchar, cantar, tocar, bailar, conocer y ser.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 2016, n. 69, abril-junio ; p. 25-31},
keywords = {educación musical},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {movimiento},
keywords = {práctica pedagógica},
keywords = {evaluación del profesor},
keywords = {rol del profesor},
title = {Movimiento en educación musical : evaluación de la práctica docente},
author = {Vicente Nicolás, Gregorio},
}