@article{11162/192834,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/192834},
abstract = {Se presenta una revisión de los Consejos Escolares de Centros: de dónde vienen, un diagnóstico de problemas ha presentado su funcionamiento, una defensa de la participación de la comunidad escolar, particularmente del alumnado como escuela de ciudadanía. En la última parte, se aboga por otro tipo de participación comunitaria, más allá de la representación formal.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 503, noviembre ; p. 76-81},
keywords = {gestión del centro de enseñanza},
keywords = {participación},
title = {¿Consejos escolares? : nueva vida a la participación comunitaria en los centros},
author = {Campo Postigo, Alejandro and Zaitegi de Miguel, Nélida},
}