@article{11162/192641, year = {2019}, url = {http://hdl.handle.net/11162/192641}, abstract = {Esta propuesta pedagógica está centrada en cómo trabajar la noción de espacio y las posiciones relativas, a través de una secuencia de actividades diseñada para el segundo ciclo de Educación Infantil. Se hace en primer lugar una breve presentación del marco teórico y conceptual en el que se basan para contextualizar la propuesta y a continuación la presentación de la secuencia de actividades diseñadas para trabajar todos estos conceptos.}, booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 502, octubre ; p. 27-32}, keywords = {percepción del espacio}, keywords = {educación preescolar}, keywords = {juego educativo}, title = {Adquisición de nociones espaciales a través de la exploración e interacción con el medio}, author = {López Beloqui, Raquel}, }