@article{11162/192631,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/192631},
abstract = {Se recoge cómo se ha encajado el currículo en el sistema educativo español, fundamentalmente, en la LOGSE y la LOMCE. Y se reclama una reforma, que permita comprender y resolver los problemas que se plantean tanto en la elaboración del diseño curricular como en su desarrollo. Para contribuir a encajar esta pieza en las metodologías de la enseñanza, se presentan diversos enfoques que ayuden a definir el término conectando al mismo tiempo, el pasado, con el presente y el futuro de las sociedades en que se desarrolla.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 502, octubre ; p. 70-74},
keywords = {desarrollo de programas de estudios},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {reforma educativa},
title = {¿De dónde venimos? y ¿hacia dónde vamos?},
author = {Moya Otero, José and Valle López, Javier Manuel},
}