@article{11162/191301,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/191301},
abstract = {Se analiza una de las tareas de la didáctica de la economía, conocer las aportaciones realizadas en sistemas educativos en los que la enseñanza y el aprendizaje de estos contenidos acumulan experiencia e investigaciones educativas. En esa línea de actuación, este artículo reflexiona sobre el potencial de la economía experimental para diseñar y llevar a la práctica recursos didácticos específicos de esta área de conocimiento.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2019, n. 94, enero-marzo ; p. 13-19},
keywords = {experimento},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {investigación},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {didáctica},
title = {Experimentos económicos para enseñar y aprender investigando},
author = {Molina Marfil, José Antonio},
}