@article{11162/191114,
year = {2018},
url = {http://hdl.handle.net/11162/191114},
abstract = {Se describe como el origen del alumnado o los movimientos migratorios de sus familias constituyen un recurso didáctico de enorme valor para trabajar el espacio geográfico, tanto durante la formación del profesorado como en las aulas de infantil y primaria. Esta propuesta didáctica profundiza en los cambios sociales experimentados por la sociedad extremeña en los últimos setenta años, primero como emisora y luego como receptora de migrantes.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2018, n. 92, julio-septiembre ; p. 66-70},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {geografía},
keywords = {migración},
keywords = {política social},
keywords = {percepción del espacio},
title = {Los movimientos migratorios para trabajar el espacio geográfico en la formación del profesorado},
author = {Inarejos Muñoz, Juan Antonio},
}