@article{11162/190672,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/11162/190672},
abstract = {Se presenta una experiencia de juego de rol llevada a cabo con alumnado de 1.º de ESO y ambientada en el debate celebrado en la Ekklesia (asamblea de ciudadanos atenienses) después de la insurrección y derrota de la ciudad de Mitilene. Su carácter colaborativo, la necesidad de expresarse oralmente en público y el desarrollo de la imaginación que requiere abrirá la puerta a un aprendizaje significativo y no memorístico.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2017, n. 88, julio-septiembre ; p. 58-63},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {representación de roles},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {expresión oral},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {La revuelta de Mitilene : aplicaciones didácticas del juego de rol en vivo},
author = {Benavent, Lorena and Valero, Andrés},
}