@article{11162/190106,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/190106},
abstract = {Los/as monitores/as son las principales figuras de acompañamiento y vigilancia de los niños y niñas durante el tiempo de comedor. Su tarea educativa es de una gran responsabilidad, pero está condicionada por una serie de circunstancias propias del marco organizativo-normativo de este espacio que influyen, de una manera u otra, en el comportamiento alimentario de los/as alumnos/as.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 497, marzo-abril ; p. 92-98},
keywords = {salud},
keywords = {educación alimentaria},
keywords = {hábito alimentario},
keywords = {nutrición},
keywords = {comedor escolar},
title = {Aprender a comer, aprender a convivir : el rol de los/as monitores/as escolares},
author = {Aite Guidalli, Barbara},
}