@article{11162/189777,
year = {2007},
url = {https://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/212/208},
url = {http://hdl.handle.net/11162/189777},
abstract = {Se pretende comprobar el efecto que tiene la aplicación de un
programa de orientación vocacional que permita a los alumnos de Educación Secundaria
fomentar la madurez vocacional en función de su nivel de autoeficacia vocacional. Se hicieron
tres grupos teniendo en cuenta su nivel de autoeficacia: Los resultados obtenidos muestran
cómo los alumnos que integraban el grupo experimental mejoraron más que los alumnos del
grupo control en casi todas las variables analizadas. Las mejoras se producen indistintamente
en los tres grupos de autoeficacia establecidos (altos, medios y bajos).},
booktitle = {Revista de psicodidáctica. 2007, v. 12, n. 1 ; p. 121-130},
keywords = {madurez},
keywords = {aspiración profesional},
keywords = {realización de sí mismo},
keywords = {toma de decisión},
keywords = {adolescente},
title = {Mejora de la madurez vocacional en función del nivel de autoeficacia},
author = {Merino Tejedor, Enrique},
}