@article{11162/189484,
year = {1990},
url = {http://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3520},
url = {http://hdl.handle.net/11162/189484},
abstract = {Se delimitan las didácticas especiales dentro del «espacio conceptual» que les corresponde. Se contacta con la comunidad científica para acceder al fondo de un problema del que se clarifican y distinguen los términos sin caer ni en nominalismo ni en tautología. Se aclararan postulados epistémicos (común para epistemológicos, epistemagógicos y
 epistemodidácticos), intentando mantener 
 una estructura coherente y versátil, que pretende iluminar todo el espacio epistémico desde la crítica interna.},
booktitle = {Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1990, v. 8 ; p. 11-29},
keywords = {epistemología},
keywords = {didáctica},
keywords = {teoría de la educación},
title = {Niveles epistemológicos, epistemagógicos y epistemodidácticos de las didácticas especiales},
author = {Fernández Huerta, José},
}