@article{11162/188891,
year = {1985},
url = {http://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3226},
url = {http://hdl.handle.net/11162/188891},
abstract = {Una vez identificados los atributos fundamentales que desde la perspectiva comunicacional caracterizarían a la enseñanza: contextualidad, procesualidad y dinamicidad sistemática, se profundiza en estas características y se señalan las
condiciones y exigencias metodológicas que de ello se derivan para el investigador.},
booktitle = {Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1985, v. 3 ; p. 141-164},
keywords = {comunicación},
keywords = {metodología},
keywords = {enseñanza},
keywords = {observación},
keywords = {método de investigación},
title = {Condiciones metodológicas derivadas del análisis comunicacional de la enseñanza},
author = {Zabalza Beraza, Miguel Ángel},
}