@article{11162/188564,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/188564},
abstract = {En esta experiencia se muestra como el aprendizaje de conceptos aparentemente lejanos a la vida cotidiana de los niños se vuelve motivador y eficaz cuando se conecta con sus intereses y su realidad diaria. Pero para ello, aprender debe convertirse en una aventura. Se ejemplifica la propuesta a través del tema de la prehistoria en 3º de Educación Primaria.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 496, febrero ; p. 39-45},
keywords = {aprendizaje por experiencia},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {motivación},
title = {¡Somos una tribu! de una rama de la civilización},
author = {García, Arantxa and Pardo Santano, Pablo},
}