@article{11162/188563,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/188563},
abstract = {El siguiente trabajo presenta el diseño, la puesta en práctica y el análisis posterior de una experiencia multisensorial destinada a trabajar las ciencias en un aula de Educación Infantil. La experiencia, que recrea un bosque dentro del aula, tiene como objetivo desarrollar y trabajar la educación sensorial de los pequeños. Se comprueba que este tipo de actividades ayuda al aprendizaje sensorial en todas sus facetas a la vez que resultan atractivas y motivadoras tanto para los alumnos como para los propios maestros implicados.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 496, febrero ; p. 32-38},
keywords = {educación de la primera infancia},
keywords = {aprendizaje por experiencia},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {motivación},
keywords = {percepción},
title = {¡Un bosque dentro del aula! : Una experiencia multisensorial en Educación Infantil},
author = {Lasobras, Cristina P. and Fernández Manzanal, Rosario and Barriendo, Jorge and Mateo González, Ester and Ferrer Bueno, Luis Miguel},
}