@article{11162/187945,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/187945},
abstract = {El lenguaje algebraico se estructura mediante un sistema muy similar al del lenguaje aritmético, pero al introducir el uso de letras como variables numéricas aparecen dificultades de aprendizaje que inducen a ciertos errores. Por ello, aquí se abordan algunos de estos errores que tienen su origen en los conocimientos previos de los estudiantes sobre el lenguaje aritmético.},
booktitle = {Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2016, n. 73 ; p. 38-44},
keywords = {aritmética},
keywords = {álgebra},
keywords = {didáctica},
keywords = {conocimiento previo},
keywords = {error},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
title = {Del lenguaje aritmético al algebraico : errores y dificultades},
author = {Fuentes Gil, Inmaculada},
}