@article{11162/187888,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/187888},
abstract = {Se presentan algunas reflexiones en torno a cómo trabajar con problemas matemáticos antes de llevarlos al aula. Las formas de trabajo y, en particular, la herramienta árboles completos de problemas pueden ser útiles y se pueden aplicar en muchas situaciones diferentes. A su vez, se analizan dos ejemplos de problemas con características diversas y planteadas a diferentes niveles educativos con el objetivo de que este análisis sirva a profesores de matemáticas en la preparación de sus clases.},
booktitle = {Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2016, n. 71 ; p. 53-60},
keywords = {matemáticas},
keywords = {didáctica},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {solución de problemas},
keywords = {preparación de clases},
title = {¿Qué hacer antes de llevar un problema al aula?},
author = {Morera Úbeda, Laura and Souto Rubio, Blanca and Arteaga Cezón, José Pedro},
}