@misc{11162/187723,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/10366/126831},
url = {http://hdl.handle.net/11162/187723},
abstract = {Se elabora una propuesta de intervención en
adolescentes con discapacidad intelectual (leve y moderada) en el ámbito escolar, con la
intención de desarrollar su comportamiento autodeterminado. Para ello, primero se
presenta una introducción en la que se explicitan las razones que justifican su
realización, se enmarca el constructo de autodeterminación teóricamente en base al
modelo propuesto por Wehmeyer y se presentan los objetivos que se pretenden alcanzar. En segundo lugar, se plantea la propuesta de intervención que consiste en
un programa para adolescentes con discapacidad intelectual de entre 13 y 17 años
escolarizados en un centro de educación especial y por último, se esboza un
cronograma con la distribución de sesiones a lo largo del curso.},
keywords = {intervención},
keywords = {realización de sí mismo},
keywords = {características psicológicas},
keywords = {desarrollo de la personalidad},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {educación especial},
keywords = {integración escolar},
title = {Programa de intervención para el desarrollo de la autodeterminación en adolescentes con discapacidad intelectual},
author = {Vega Jiménez, Irene},
}