@article{11162/187685,
year = {1985},
url = {https://revistas.um.es/rie/article/view/136681/124261},
url = {http://hdl.handle.net/11162/187685},
abstract = {Se estudia el diagnóstico de los trastornos de aprendizaje durante los primeros años escolares, tomando como fuente de información los Registros de Diagnóstico del INSERSO. Se aplican los modelos loglineales como alternativa para establecer las relaciones entre variables, determinando las interacciones entre ellas.},
booktitle = {RIE : revista de investigación educativa. 1985, v. 3, n. 6 ; p. 421-427},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
keywords = {diagnóstico},
keywords = {análisis factorial},
keywords = {investigación educativa},
title = {Análisis multivariado causal de los trastornos de aprendizaje desde el diagnóstico clínico : una aplicación desde el modelo log-lineal},
author = {Peris Pascual, María Dolores},
}